為深入貫徹“堅定文化自信，傳承和弘揚中華優秀傳統文化”的重要精神，珠海理工學?；诖髥卧砟畹闹新氂⒄Z教學中文化認同教育的研究課題組，近日組織師生赴珠海市博物館開展參觀學習活動。此次活動旨在通過實踐體驗，增強學生對中華優秀傳統文化的認知與認同，探索中職英語教學與文化自信教育深度融合的有效路徑。

在珠海市博物館，師生們參觀了“珠海歷史陳列”“嶺南文化展”等主題展廳，通過豐富的文物、圖文資料和多媒體展示，深入了解了珠海作為海上絲綢之路重要節點的歷史文化底蘊，以及嶺南地區獨特的民俗風情和藝術成就。課題組教師結合中職英語大單元教學理念，引導學生用英語描述展品特征、交流文化感悟，將語言學習與文化浸潤有機結合。學生們在互動中不僅提升了英語表達能力，更增強了對中華文化的自豪感和認同感。

此次參觀學習是珠海職業教育深化教學改革、落實“立德樹人”根本任務的具體實踐。課題組負責人表示，未來將繼續依托大單元教學框架，開發更多融合地方文化特色的英語教學資源，推動文化認同教育常態化、系統化。珠海職業教育系統也將以此為契機，進一步強化校企合作、館校聯動，構建具有職業教育特色的文化育人體系，為培養具有家國情懷和國際視野的技術技能人才貢獻力量。

通過此次活動，師生們深刻體會到文化自信是民族復興的精神支撐，中華優秀傳統文化是職業教育不可或缺的育人資源。珠海理工學校將持續探索英語教學與文化教育的創新融合，為傳承中華文脈、堅定文化自信注入職教活力。